Peranan Filsafat Ilmu Terhadap Pendidikan Terutama pada Mata Pelajaran IPS untuk Menguatkan Sikap Sosial
DOI:
https://doi.org/10.20527/tmkm.v1i1.168Kata Kunci:
Filsafat, Ilmu Pengetahuan, PendidikanAbstrak
Filsafat muncul di Yunani sekitar dua ribu lima ratus tahun yang lalu, ini adalah upaya untuk mencari kebenaran, momen penting bagi lahirnya ilmu pengetahuan. Filsafat adalah ibu dari ilmu pengetahuan, benar-benar merupakan upaya untuk membantu orang menyelesaian masalah. Akan bermanfaat bagi kehidupan mereka, tapi untuk perkembangan ilmu pengetahuan yang cepat mengubah paradigma, ilmu bukan lagi untuk manusia. Motto Francis Bacon adalah bahwa pengetahuan adalah kekuatan pada hakikatnya, kemunduran ilmu pengetahuan pada gilirannya akan membawa kehancuran dan kesengsaraan manusia. Tujuan dari artikel ini adalah untuk memberikan pandangan bahwa filsafat dan Pendidikan memiliki hubungan yang erat dengan kehidupan. Ada orang-orang yang berpikir dan memenuhi banyak kebutuhan dan keinginan termasuk pemikiran filosofis. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif dengan tujuan untuk mengungkapkan berbagai teori-teori yang relevan dengan peranan filsafat ilmu terhadap pendidikan serta fungsi nya sebagai bahan rujukan dalam pembahasan dan untuk menyelesaikan pembahasan mengenai yang terkait terhadap pendidikan IPS.

