Filsafat Ilmu dan Peranannya Terhadap Pendidikan IPS

Abstrak

Artikel ini memuat isi berupa bagaimana peran dari filsafat ilmu di dalam pendidikan IPS. Manusia sebagai makhluk yang memiliki akal pikiran akan selalu mengembangkan pemikirannya ke dalam segala aspek. Filsafat ilmu sebagai sebagai induk dari ilmu pengetahuan (mother of science) merupakan salah satu cabang filsafat yang diterapkan dalam seluruh disiplin keilmuan, termasuk ilmu-ilmu sosial dan IPS. Keberadaan filsafat ilmu di dalam Pendidikan IPS sebagai suatu mata pelajaran yang terintegrasi dari beberapa ilmu-ilmu sosial dan humaniora dapat diliat dari sisi ontology, epistimologi dan aksiologi di dalam bidang keilmuannya. Dimana filsafat ilmu mampu menjawab beberapa pertanyaan mengenai sutu ilmu pengetahuan mulai dari esensi (hakikat) dari ilmu pengetahuan, cara bagaimana memperoleh kebenaran ilmiah serta fungsi ilmu tersebut bagi umat manusia. Oleh karena itu, filsafat ilmu dalam Pendidikan IPS mempunyai posisisi yang sifatnya pokok atau sentral. Filsafat ilmu memberikan beberapa manfaat dalam pendidikan IPS sebagai sarana dalam menguji pemikiran kritis dalam kegiatan ilmiah, menjadi metode dalam merefleksikan, mengkriitisi, menguji, dan pemberian asumsi terhadap suatu pengetahuan, serta memberikan pemikiran dan landasan yang sifatnya logis kepada metode keilmuan. Selain itu banyak lagi manfat serta fungsi lain dari filsafat ilmu di dalam IPS.