Filsafat Ilmu Terhadap Pendidikan IPS

Penulis

  • Isabella Rosalini Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin

DOI:

https://doi.org/10.20527/tmkm.v1i1.149

Kata Kunci:

Filsafat Ilmu, Pendidikan IPS, Penerapan Filsafat

Abstrak

Filsafat ilmu merupakan cabang filsafat yang lahir sekitar akhir abad ke-19 atau menjelang abad ke-20. Filsafat ilmu adalah cabang filsafat yang mempelajari dan mempertanyakan secara sistematis tentang hakikat pengetahuan ilmiah yang berkaitan dengan masalah filosofis dan mendasar dalam sains untuk mencapai pengetahuan ilmiah. Urgensi filsafat ilmu dapat dilihat dari perannya sebagai mitra dialog kritis terhadap perkembangan ilmu pengetahuan. Filsafat ilmu juga mencoba memperkenalkan wacana ilmiah yang utuh-integratif-integratif. Filsafat ilmu juga menekankan nilai moral-aksiologis bagi perkembangan ilmu pengetahuan, dan masih banyak lagi. Pada hakikatnya filsafat ilmu dapat berdiri di tengah-tengah cabang ilmu sebagai pengendali dan pedoman penerapannya.

Unduhan

Diterbitkan

2022-06-13

Cara Mengutip

Rosalini, I. (2022). Filsafat Ilmu Terhadap Pendidikan IPS. Tugas Mata Kuliah Mahasiswa, 1(1), 72–79. https://doi.org/10.20527/tmkm.v1i1.149

Bagian

Artikel

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama