Peranan Filsafat Ilmu Terhadap Pendidikan IPS

Abstract

Filsafat merupakan pengetahuan yang dipelajari seluruh fenomena kehidupan nyata manusia secara kritis. Mencari terhadap kebenaran ini bisa didapat melalui pendidikan ilmu pengetahuan sosial (IPS) tidak berbeda dengan apa pendapat yang ada dalam filsafat ilmu pendidikan lainnya karena filsafat pendidikan ilmu pengetahuan sosial adalah filsafat pendidikan yang praktiknya tentang pendidikan ilmu-ilmu sosial supaya perserta didik mampu mempelajari masalah-masalah yang di hadapi dalam kehidupan nyata. Secara awam filsafat memiliki arti tujuan manusia dapat memahami segala sesuatu secara radikal, kritis, dan sistematis. Sehingga filsafat ialah sebuah proses yang bukan sebuah bepikir kritis, sistematis, aktif, mengikuti prinsip-prinsip logika untuk dimengerti, dan mengevaluasikan sebuah informasi dengan tujuan yang menentukannya apakah informasi tersebut dapat diterima ataupun di tolak. Sehingga filsafat mengubah dengan satu titik tertentu.