Pentingnya Peran Guru dalam Inovasi Pendidikan pada Proses Kegiatan Pembelajaran

Abstract

Problematika pendidikan yang muncul dalam masyarakat Indonesia bermula dari adanya kegagalan sistem pendidikan. Baik itu dari kegagalan pendidikan di lingkungan keluarga, maupun pendidikan di sekolah. Maka dari itu diperlukan peran seorang guru atau pengajar yang inovatif dalam pedidikan untuk mencapai tujuan yang di inginkan. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi Pentingnya Peran Guru dalam Inovasi Pendidikan pada Proses Kegiatan Pembelajaran. Adapun metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah Metode Kualitatif, yang dimana dilakukan dengan studi literatur yaitu peneliti menemukan sumber data yang  diperoleh dari berbagai sumber buku-buku, jurnal-jurnal ilmiah yang berkaitan dengan masalah yang dibahas. Sedangkan Pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan mengumpulkan berbagai jurnal-jurnal atau artikel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peran guru pada inovasi dalam pendidikan termasuk sekolah tidak terlepas dari kegiatan pembelajaran yang dilakukan di dalam kelas. Guru menempati posisi kunci dan strategis dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif dan menyenangkan untuk mengarahkan siswa agar mencapai tujuan secara optimal. Oleh karena itu guru dapat berperan sebagai motivator, inisiator, demonstrator, inspirator dan lan sebagainya.