Pengembangan Bahan Ajar IPS Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Di Kelas
DOI:
https://doi.org/10.20527/tmkm.vi.345Keywords:
Bahan ajar, keterampilan sosial siswaAbstract
Artikel ini betujuan untuk mengetahui pengembangan bahan ajar ilmu pengetahuan sosial (IPS). Metode yng digunakan dalam pembuatan artikel ini yaitu penulis menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengupulan data dilakukan dengan searching melalui Google Cendekia dan Academia. Dan dicari melalui kata kunci pengembangan bahan ajar dan meningkatkan keterampilan sosial siswa Dari jurnal yang didapat, karena jurnal-jurnal tersebut memenuhi kriteria yang diingkan untuk mengetahi bahan ajar dan pengembangan keterampilan sosial dengan jelas metode,jenis penelitian,teknik penelitian, teknik penumpulan data dan juga hasil penelitiannya.

