Inovasi di bidang Ketenagakerjaan Pendidikan untuk Meningkatkan dan Mengembangkan Kemampuan, Karier Kewenangan dan Martabat Profesi Pendidikan

Abstrak

Pendidikan merupakan sebuah usaha yang terencana dan tersruktur demi mewujudkan suasana belajar dan pembelajaran yang kondusif agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk mempunyai kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kecerdasan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara. Pendidik adalah profesi atau keahlian tertentu yang melekat pada diri seseorang yang tugasnya mendidik atau memberikan pendidikan. Organisasi pendidikan bertujuan dan berfungsi sebagai wadah pemersatu berbagai potensi profesi kependidikan dalam menghadapi rumitnya tantangan dan harapan masyarakat pengguna jasa kependidikan serta sebagai wadah untuk meningkatkan dan mengembangkan karier, kemampuan, kewenangan profesional, martabat dan kesejahteraan tenaga kependidikan. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk inovasi pendidikan dalam bidang ketenagaan kependidikan. Adapun penulisan artikel ini juga menggunakan metode pendekatan kualitatif yaitu studi literatur dengan menelaah dan memahami isi buku-buku, dokumen, laporan penelitian ataupun jurnal-jurnal ilmiah lainnya yang relevan dan mendukung untuk mengidentifikasi bentuk inovasi pendidikan dalam bidang ketenagaan kependidikan. Hasil studi literatur mendeskripsikan bahwa dalam organisasi kependidikan bertujuan untuk meningkatkan dan mengembangkan kemampuan, kesejahteraan, kewenangan dan martabat profesi pendidikan. Serta bentuk inovasi dalam bidang ketenagaan pendidikan ialah PPTG dan Pendidikan Tenaga Kependidikan (PTK).