International Seminar Developing Society 5.0 Skills in The New Era Transformation of Indonesian IPS Education in The 21st Century
DOI:
https://doi.org/10.20527/sscp.v1i1.192Kata Kunci:
Transformasi, Pendidikan IPSAbstrak
Transformasi merupakan suatu tantangan modernisasi zaman yang tidak asing lagi bagi bangsa Indonesia. Transformasi tersebut ialah proses menuju perubahan yang lebih baru dan harus direspon oleh segenap manusia sosial dan pendidikan, sehingga mencapai perubahan yang berkualitas terhadap perkembangan zaman. Respon tersebut membuahkan perubahan yang multifungsi pada bidang kehidupan masyarakat maupun lingkungan pendidikan. Abad 21 ini masih lemah respon yang positif terhadap transformasi zaman sehingga nampak dampak yang negatif seperti minimnya minat terhadap lingkungan sosialnya. Maka peran dari pendidikan yang multifungsi yakni PIPS menjadi sarana bagi anak bangsa untuk bejala dalam dunia sosial. Tujuan dari artikel ini berusaha memaparkan Transformasi pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di Indonesia abad 21. Metode dalam penulisan artikel dijabarkan melalui studi literatur yang memanfaatkan mesin pencari untuk memperoleh jurnal dan ebook. Dalam pembahasan yang akan dijabarkan pada artikel ini meliputi bagaimana proses Transformasi perubahan pendidikan IPS di Indonesia abad 21, bercermin pada awal mula pendidikan dikenal Indonesia.